12月23日，全國中學生物理競賽委員會常委、物理奧林匹克競賽中國國家隊總教練兼領隊、南開大學宋峰教授蒞臨我自貢衡川講學。凜冽的寒風，也抵擋不住同學們的熱情，高中階梯教室里坐滿了認真聽講的孩子們。

宋教授將學術知識與現(xiàn)實生活結合起來，深入淺出地向同學們介紹了物理的奧妙、競賽與高考之間的關系，展示了近幾年來國家隊在亞洲賽、國際賽中的輝煌戰(zhàn)績。并勉勵同學們走進物理世界、遨游物理世界，享受物理學習的樂趣。

“梅花香”一定“自苦寒來”。在談及“天才少年”現(xiàn)象時，宋教授結合自己的求學經歷為大家做了分享，“每天早上，我都是第一個到教室。”簡單的一句話便點出了“天才”成功的秘訣。

宋教授幽默風趣的言語以及深厚的文學功底讓同學們嘆服，每一個孩子都全神貫注。

在經久不息的掌聲中，宋教授結束了本次講座，但孩子們卻不舍離去，紛紛圍在宋教授身邊討教問題。

如此“大神”就這樣真實出現(xiàn)在我的面前，我簡直不敢相信這是真的，而且還這么平易近人，和藹可親。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄。希望未來的我們也能披荊斬棘，乘風破浪！
——曾鑫培

宋教授的指導令我受益良多。看了那些來自國家隊的高手們的精彩表現(xiàn)，我心中激動無比。更讓我感慨的是那些高手們的奮斗歷程。我明白了，沒有哪個人生來就是天才，我們看多了光輝的結局，卻忽略了其間有多少自己獨撐的過程。高手總是用來打敗的，記錄就是為了打破而存在，我希望下一次站上那個領獎臺的，是我。
——陳科宏

世上本沒有所謂的天才，我們眼里的天才，只不過是比常人更勤奮。宋教授告訴我們，優(yōu)秀的學生是信念+聰明+勤奮+堅持+方法。我相信有了這些，再加上學校提供的好平臺，我們一定能夠創(chuàng)造奇跡！
——張瑤

人物簡介：宋峰
供稿 | 高一學生
審稿 | 官曉敏
審稿 | 羅鴻剛